每個人記憶裡,都有幾首兒時朗朗上口的兒歌,像是兩隻老虎、小蜜蜂,或我的家庭真可愛等,當孩子童言童語唱著兒歌時,那不只是可愛的消遣,更是人語言學習的啟蒙與最初的文學體驗。隨著網路的無遠弗屆,現代兒歌的素材也更加多元,有時聽到孩子隨意著哼著一首樂曲,但總覺得哪裡怪怪的…
前陣子親職教養專家羅寶鴻老師,在臉書上一篇發文【敦請家長大人慎選歌曲內容 - 還給孩子一個良善的成長環境】,讓這個已埋藏在許多家長心中的議題,浮上檯面—怪怪的地方就是歌詞啊!當孩子還無法了解歌詞意涵時,許多不適當的內容就已深深烙印在孩子腦中,未來會有什麼不好的影響嗎?
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