本文由中坑國小張暒玟校長與國立臺中教育大學教育學系陳延興教授共同撰寫，以中坑加入「可負擔的蒙特梭利教育」計畫後，轉型蒙特梭利實驗教育的經驗為例，探討蒙特梭利如何在公立小學實踐。