今天我想跟大家分享一篇由 AMI 培訓師 Sarah Werner Andrews 所寫的文章，我認為這篇文章，會正中任何一位追求「完美」、有「完美傾向」、或認為「完美」是最好的人，而我也是其中一個。
Sarah 提到英文字典對 「perfect」的幾個解釋：例如絕對符合對理想的敘述或定義，已經完整而無法再進步，或完全符合特定的情況或用途。但追求「完美」的黑暗面，往往發生在我們期待孩子都要符合這些對「完美」的詮釋時…
參考資料：
Andrews, S. W. (2017). The Myth of the “Perfect” Child. NAMTA Journal, 42(2), 3–21.
關於【蒙特梭利小短篇】
由「媽很想聊」Cynthia 與 Y2 毅宇未來教育基金會共同企劃，透過短篇 podcast 內容，帶您由淺入深，就像與朋友喝杯咖啡般輕鬆，漸進地認識蒙特梭利理論與應用！
我在 2019 年完成了國際蒙特梭利組織（AMI）0-3 歲的師資培訓課程。這幾年聽過許多不同 AMI 培訓師的講座，發現每位培訓師都有屬於自己對蒙特梭利的解讀。就算是一起上課的學員，吸收到的內容也會有些不一樣，因為我們會把理論跟自己的生活經驗做對應。所以我在小短篇的分享，也是我對蒙特梭利的解讀，或許更多是從媽媽的角度。
這個單元在日後，也會陸續邀請其他朋友來分享，讓大家有機會聽聽不同的人對蒙特梭利的解讀，或許有一天，你也會找的屬於你自己的蒙特梭利！
— 媽很想聊 Cynthia
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